主持人：楊育芬
系所：應用外語系
2024 AI之基：雲科大師生運用科技參與偏僻地方小學教育永續計畫
本計畫針對偏僻地區的小學，結合科技與英語學習，提升學生的學習資源可及性與興趣，並協助經濟弱勢學生透過創新教學模式增強科技素養與創意思維。
創新課程與專業培力
課程導入
課程採用「數位遊戲式語言學習」，設計適合小學生的英語學習遊戲，並透過「英語學習遊戲設計專業培力工作坊」進行創新教材與教學工具的開發與實施。
場域活動
大學生進入偏鄉小學進行科技融入課程的實踐，包括使用平板遊戲、讀者劇場及節慶活動，提升小學生的英語能力與學習興趣。
成果與價值
執行成果
- 完成產學合作，取得庭芳文教基金會資助金額NTD 533,362。
- 開發英語學習遊戲5款，成功舉辦科技素養講座1場及遊戲設計培力活動1場。
- 促進偏鄉小學學生的英語學習興趣與能力，並提升師生互動與教學效果。
具體成果
- 支持經濟弱勢社區，協助小學生通過科技工具提升學習資源可及性。
- 提升教師數位教學能力，並建立專業社群促進經驗交流與創新教學。
永續未來發展
未來計畫將持續推動教師培力與創新課程設計，並透過深入需求調查和定期評估，優化教材與教學方法。同時，計畫將深化科技應用於偏鄉教育，提升學習資源的永續性，並擴展跨學科合作與國際交流機會。
