.jpg)
創意生活設計系 × 原鄉部落 × 文創工坊 × 視覺文化專論
計畫簡介
本計畫以「視覺文化專論」課程為基礎，結合拍瀑拉部落場域，透過文化觀察、工坊設計與創意實踐， 協助學生深入了解原民文化脈絡，並以文創設計回應地方文化復振需求。
發展歷程
初期透過講座與設計工作坊，培養學生將傳統文化轉譯為創新作品。 課程設計涵蓋膠板版畫、金工飾品製作、桌遊設計邏輯與研究量表應用， 建立學生文化觀察、創意思考與實作轉譯能力。
執行成果
- 辦理2場文化講座、3場工坊活動，深化文化轉譯與設計實踐
- 完成膠板版畫、飾品設計、焊接金工與桌遊概念設計
- 學生學會如何將文化內涵轉化為設計元素與創新應用
- 建立學生從草圖、打樣、修正到展示的完整創作歷程
未來展望
未來將進一步擴大跨領域設計行動，串聯更多原鄉社群與學生協作， 推動文化設計在地深耕與文化永續經營，發展原鄉文化品牌與教育平台。
